初中生小芸（化名）因家庭、学习、人际交往等原因逐渐出现心情不好、觉得生活中没有开心的事情，有自残行为，自觉痛苦，在家属的陪伴下入住淮安三院儿少心理科治疗。 

“‘生活满地鸡毛，也要涅槃重生’‘生活很难，坚持很酷’‘迷茫时读书，难过时运动，不焦虑’‘如果只是向往，远方依旧是远方’……刚走进儿少病房，我就被病房墙壁上的诸多标语给吸引了，感觉很温馨。”现已康复重返校园的小芸回忆道。

儿少心理科精心打造有利于青少年治疗和康复的怡人环境。病房装饰充满巧思，明亮色彩、温馨图案取代冰冷色调与单调布局；墙壁上的励志话语、趣味艺术作品随处可见，营造出家庭般的温暖与安全感，让青少年在舒适氛围中敞开心扉；合理规划活动空间，设置阅读角、手工区、宣泄室、经颅磁治疗室、心理治疗室、活动室等，鼓励青少年参与社交互动，促进情感交流与心理成长。 

与青少年有效沟通是儿少心理科的关键艺术。因此，这里的医务人员十分尊重青少年的想法与感受，以平等姿态交流，耐心倾听他们的心声，无论是对学业压力的抱怨，还是对同伴关系的困惑。“我们运用简单易懂、生动形象的语言解释治疗方案与护理措施，确保孩子们充分理解并积极配合。比如，将复杂的心理治疗比喻成‘心灵的健身训练’，帮助他们轻松接受。”儿少心理科主任、陈刚博士说道。

家庭在青少年心理健康中扮演核心角色，儿少心理科在治疗过程中同样高度重视家庭参与。病区每周二、五积极开展家庭健康教育，组织家长培训课程，传授青少年心理发展特点、常见问题应对技巧等知识。通过家庭会谈，促进亲子间的真诚沟通，化解矛盾冲突，构建和谐家庭关系，为青少年心理健康营造坚实的家庭支持网络。

经过一段时间的住院治疗后，小芸与家人的关系得到缓和，称出院后愿意回到课堂，安心上学。由此可以看出，青少年的成长离不开家庭、学校以及社会方方面面的关心、理解与陪伴。

儿少心理科就像一盏明灯，照亮青少年内心的角落；又似一把钥匙，开启他们心灵成长的大门。在面对各种心理困惑与挑战时，它始终陪伴在青少年身边，为他们的心理健康和全面发展提供专业、贴心的守护与支持。

科室简介

一、人员组成

主任医师2名，副主任医师1名,主治医师3名，住院医师2名；博士2名，硕士1名，硕士在读3名；心理治疗师3名，心理咨询师4名。护理人员12名。

二、诊疗范围

门诊服务：开设儿童青少年心理门诊、学习困难门诊，配有儿童少年心理测验室：提供全面而专业的各项儿童青少年心理及发育评估，包括智力测验、儿童个性测验、气质测验、情绪及精神症状评定、学习能力测验、注意力水平测验、多动症诊断性评估、孤独症筛查及诊断性评估等。

住院服务：收治各类儿童青少年期精神疾病与心理问题，包括焦虑障碍、抑郁障碍、强迫障碍等儿童青少年情绪障碍，孤独症谱系障碍、注意缺陷多动障碍、抽动障碍等神经发育性疾病，双相情感障碍、儿童早发精神分裂症，儿童行为问题、学习障碍等常见精神、心理疾病，以及在正常发育、发展过程中出现的心理问题。

三、特色诊疗技术

采用治疗与促进心理发展并重的综合性干预模式，提供以下特色治疗技术：

药物治疗：系统的抗抑郁、抗焦虑药物治疗。

心理治疗：提供家庭治疗、沙盘治疗、游戏治疗、绘画治疗、认知行为治疗、团体心理治疗等多种心理干预。

物理治疗：包括经颅磁刺激（rTMS）、改良电休克治疗（MECT）、脑电治疗。

作业与文体疗法：作业训练、文体活动、工娱治疗。

生物反馈与中医治疗：脑生物反馈和中医治疗。